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900分高考史上第一个满分诞生!果然高分状元都有这些特征

900分高考史上第一个满分诞生!果然高分状元都有这些特征

最近高考成绩陆续出来,海南一考生高考查分,不敢相信自己的眼睛,自己考了满分900分!

截止目前的记录,还没有人在高考拿到“满分,裸分最接近750满分的记录,还停留在山东高考的749分。这次是彻底打破了高考分数记录。

虽然900分不是卷面的真实分数,但也是按照科学的推导分数算出来的标准分,实力还是很强的。实力相当于别的省份700+状元。

很多这样厉害的高考状元被问到学习方法的时候,不是什么课外辅导,也不是什么名师,更没有什么神奇的方法,通过梳理和总结,他们说得最多的就是“专注”和“自律”两个字。

他们的秘密都不是偷偷地比别人花更多的时间,而是正大光明的比别人更专注更高效,以及持续的自律。更重要的是,这些专注和自律,是主动发自内心的,是愉悦的。

所以他们都是最初感受到了学习所带来成就感的乐趣,尝到了甜头,然后主动地专注高效地重复体验学习的乐趣,屡试不爽,然后就形成了自动化习惯,也就是我们所说的自动化的坚持——自律。

表面看起来学霸们像苦行僧,其实他们早就在一次次的自律中尝到了甜头。你以为爱学习的孩子都在自虐般地“头悬梁,锥刺股”学习,其实人家只是在做自己喜欢的事而已。

就像喜欢锻炼的人,肯定是体验到了锻炼后的那种身心愉悦,神清气爽。这种实实在在的愉悦感,会让他们风雨无阻,高度自律的坚持锻炼。人毕竟是趋利避害的动物。

再感兴趣的事情,毫无难度也会变得无趣。太难的事情,再感兴趣也没法完成,何谈成就感。

但注意肯定是描述性的,你看得好认真呀,积木搭得好高啊,让孩子知道他做得好在哪里,便于再接再厉和持续提高。而不是评判性的“真乖”,“太棒了”,这样只让孩子有虚荣感,m没有给予努力的方向和标准。

适当的物质奖励是可取的,过分依靠外部的或物质的奖赏,反倒会压制儿童学习的内在动机,因为物质的奖励会很容易让孩子的学习有太多功利性的目的,而不是来自内心的愉悦。

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